Запознайте се с Монтесори експерта - Николета Станева
Николета Станева обединява интересите, знанията и опита си в
областта на психологията и Монтесори педагогиката, за да предава
тяхната същност под формата на практични насоки и идеи за
ежедневието с малко дете.
Тя започва своето обучение с бакалавърска степен по психология в
Софийския университет. Паралелно се посвещава на източна
философия и йога, като води тренировки за деца и възрастни.
Продължава академичния си път с магистратура по Психология на
здравето, която завършва семестриално, както и със следдипломна
квалификация за Монтесори педагог. На тази основа Николета
изгражда своя професионален път като Монтесори учител на
английски език за деца в предучилищна възраст.
През последната година тя отново задълбочава интереса си към
психологията и към днешна дата има завършено ниво за базов
консултант по позитивна психотерапия.
Статии на автора
Време за четене 5 мин.
Защо децата в детската градина слушат, а вкъщи - не?
В детската градина детето следва правилата, включва се в дейностите и се справя добре в групата, а у дома по-често отлага, протестира или не откликва на казаното.
Време за четене 5 мин.
Ролята на бащата в израстването на момичетата
Още в ранните години момичето започва да изгражда усещане за себе си в отношенията. Във връзката с бащата то постепенно оформя част от това усещане – не като идея, а като преживяване в начина, по който е виждано, чувано и приемано.
Време за четене 5 мин.
Ролята на бащата в израстването на момчетата
Понякога ролята на бащата в ранното детство остава на заден план - сякаш основната връзка е между детето и майката. Но това е само част от картината.
Време за четене 5 мин.
Как влияе екранното време върху двигателните умения на детето (6-7 г.)?
На 6-7 години детето навлиза в нов етап на двигателно развитие. Движенията му стават по-координирани и по-контролирани. То може да участва в игри с правила, да преценява по-точно силата и посоката на движенията си, да поддържа равновесие и да комбинира различни действия в последователност.
