Цели
Упражняване речево внимание, памет, концентрация, слух, умение за изчакване.
Категория умения
Упражнения за четене (подготовка за четене)
Упражнения за писане (подготовка за писане)
Концентрация
Памет
Внимание
Чувство за ред
Обща моторика
Сензорика (слух)
Образователен раздел
Език и грамотност
Необходими материали
Няма
Презентация на стъпки
1
1
Играта се играе най-добре с 5 и повече души.
Седнете в редица един до друг. Нека най-опитният подшушне на детето дума, така че останалите да не я чуят. Мъникът трябва да я каже тихо в ухото на следващия (само ведн ъж!) и така, докато се стигне до последния участник. Той трябва да каже на глас думата, която е чул.
Ако всеки е внимавал, думата трябва да съвпада с тази, която първият играч е подшушнал. Ако не, значи “телефонът се е счупил” (което е веселата част).
Още упражнения
Упражнение Езикови игри: “Виждам-виждам…”
Покажете на детето подноса с предмети и назовете всеки един, за да сте сигурни, че ги познава. След това кажете, че ще и граете на една игра.
Упражнение Езикови игри: “Скачай, когато чуеш…”
Изберете един звук, за който детето трябва да следи (напр. “С”). Обяснете му, че всеки път, когато го чуе, трябва да подскочи.
Започнете да изброявате думи в случаен ред, част от които съдържат този звук (напр. “кос”, “сол”, “каса”), а други – не (напр. “куче”, “кола”, “акула”). Ако детето внимава, ще подскача на всяко “С”.
Абонирай се
© 2024 Monti. Всички права запазени.