Цели
Умение за ползване на лъжица
Категория умения
Самостоятелност
Социални умения в ежедневието
Координация
Концентрация
Прецизиране захвата за писане (трипръстов захват)
Образователен раздел
Ежедневен живот
Необходи ми материали
Две еднакви купи;
Лъжица;
Табла;
Боб, нахут, леща, макарони
Презентация на стъпки
1
1
Вземете лъжицата с водещата за вас ръка и внимателно загребвате.
Пресипете в празната купа.
Поставете лъжицата на таблата.
Подканете детето да пробва с водещата ръка, а другата да постави на масата (както при хранене).
Повтаря пренасянето, колкото е необходимо.
2
2
При последното пресипване посъветвайте детето да надигне полупразната купа съ с свободната си ръка, за да успее да събере в лъжицата останалите бобчета.
Попитайте детето, дали иска да повтори упражнението, като изсипването на лъжицата да става от по-високо заслушвайки се в звука.
Като приключи, насърчете детето да върне материала.
Вариация
Разнообразете с друг материал, при който звукът от пресипването би звучал различно. Може да опитате да използвате черпак, вместо лъжица.
Още упражнения
Упражнение “Пресипване с пинсета”
Поставяте в ляво купата с мъниста, а от дясно сапунерката. Започнете с водещата ръка демонстрация на преместване с пинсетата. Взимат се едно по едно грахово зърно и се поставя в празното силиконово “гнездо” до запълването на всички такива.
Упражнение "Вулкан"
Поставете таблата с материалите вляво на работната маса, а легена с формата на вулкана – вдясно. Поканете детето да отвори бурканчето със содата. Вземете една мерителна лъжичка сода бикарбонат и я изсипете във “вулкана”. Повторете стъпката с червения пипер, като този път може да я изпълни детето. Разбъркайте сместа с бъркалката. Накрая добавете оцет, като го извлечете със спринцофката от бурканчето. Тази стъпка може да се повтаря до изчерпването на оцета или до спирането на реакцията (шупването). Измийте вулкана и легена заедно с детето. Поканете го да повтори целия експеримент отначало.