

Цели
Детето научава и разпознава различни геометрични форми, като ги вижда и докосва;
Подготвя се за бъдещите уроци по геометрия, като свиква да различава плоските (равнинни) фигури с очи и ръце;
Обогатява речника си, като научава имената на различните форми;
Индиректна за писане, тъй като упражнява движения, подобни на изписване на букви;
Започва да различава форми, от заобикалящата го среда.
Категория умения
Концентрация
Координация
Внимание
Чувство за ред
Фина моторика (пинсетен захват)
Обща моторика (подготовка за писане)
Математически: съответствие 1:1
Речник: научаване имената на формите – кръг, овал, квадрат, равнобедрен триъгълник и др.
Образователен раздел
Сензорика
Необходими материали
Правоъгълна табла, разделена на 6 секции с 6 геометрични форми, влизащи точно в съответни дупки
Формите са оцветени в червено или синьо: кръг, овал, 2 флорални форми, шестоъгълник, сърце или др. подобни.
Всяка фигура (кръг, овал, флорални форми и др.) съответства 1 към 1 с определена форма от вложката. Затова не е нужно ние да поправяме детето – ако сбърка, то само ще открие, че не пасва и ще се поправи.
Презентация на стъпки

Извадете формите от вложките им
Поставете таблата между вас и детето, така че да е по средата. Извадете фигурите от вложката и ги поставете в случаен ред вдясно или над таблата. Следва да ги върнете обратно (вижте к ак в следващата стъпка).

Очертайте с пръсти както вложката, така и формата
Покажете на детето как да намери правилните места на формите. Първоначално обходете контурите на вложката на първата форма, използвайки два пръста (показалец и среден). Следвайте посоката обратно на часовниковата стрелка.
След това открийте съответстващата ѝ фигура и повторете упражнението, този път с краищата на самата форма. Целта е да подкрепите зрителното преценяване на прилики чрез включване на допълнителното сетиво допир – за да сте сигурни, че вложката и формата съвпадат.

Поставете всяка форма на съответното ѝ място
Накрая сложете формата на правилното ѝ място в таблото. Повторете с още 1-2 фигури и подканете детето да опита.
Повтаряйте упражнението толкова пъти, колкото сметнете за добре, преди да приберете таблата обратно.
Провокирайте детето да търси същите форми в средата около него
Насърчете мъника да разпознава и търси същите или подобни форми и в заобикалящата го среда – например вкъщи, навън, в книгите или играчките.
Вариация
Ако искаме детето да учи имената на геометричните форми, използваме упражнението “Табла за презентиране на геометрични форми”, като сменяме фигурите с тези, които искаме да учим.
Забавлявайте се у дома и измайсторете с вашите дечица подобен материал. Ще са ви нужни: картон, боя, ножица, клечки за зъби, линия, молив, маркер.



