Цели
Затвърждава концентрация, памет, слух, чувството за допир и фина моторика (подготовка за писане - лекота на натиск);
Лекота на допира
Категория умения
Координация
Концентрация
Памет
Обща моторика
Фина моторика (подготовка за писане)
Обогатяване на речника: ”еднакво”, “грапаво”, “гладко”, ”меко” + степенуване (по-/най); наименованията на текстила (памук, вълна и др.)
Развиване на чувство за допир, градация
Сензорни (допир)
Образователен раздел
Сензорика
Необходими материали
Маска за сън, шал, превръзка за очи;
Двойки плат с различна текстура
Презентация на стъпки
Заедно с детето из вадете и подредете парчетата плат. Може да му обясните, че ще подреждате като: “дъга”- полукръг. Последното парче, оставете в средата на дъгата.
Кажете му, че ще се опитате да намерите еднаквите, със затворени очи и 3-те пръста: палец, показалец и среден. Докосете нежно, демонстративно плата с лявата ръка, а с дясната започнете да докоствате другите и да “търсите” съответстващия на допир плат. Когато го намерите отворете очи и отделете двойката от ляво на килима/ масата, за да не пречат.
Направете същото със всички парчета плат.
Подканете детето, то да затвори очите си и да работи с материала.
Когато намери няколко двойки, го попитайте дали иска да сложите маската на очите му, за да продължите работа по още по-интересен начин.
Напътствайте и съдействайте, когато има нужда.
Когато са разпределени всички двойки, махнете маската и проверете заедно дали всички двойки са подредени правилно.
Попитайте детето дали иска пак. Ако иска, повторете.
Вариация
Можете да разнообразите материала, като подменяте текстурите плат.
Още упражнения
Упражнение “Дълги червени летви”
