
Запознайте се с Монтесори експерта - Николета Станева
Николета Станева обединява интересите, знанията и опита си в
областта на психологията и Монтесори педагогиката, за да предава
тяхната същност под формата на практични насоки и идеи за
ежедневието с малко дете.
Тя започва своето обучение с бакалавърска степен по психология в
Софийския университет. Паралелно се посвещава на източна
философия и йога, като води тренировки за деца и възрастни.
Продължава академичния си път с магистратура по Психология на
здравето, която завършва семестриално, както и със следдипломна
квалификация за Монтесори педагог. На тази основа Николета
изгражда своя професионален път като Монтесори учител на
английски език за деца в предучилищна възраст.

През последната година тя отново задълбочава интереса си към
психологията и към днешна дата има завършено ниво за базов
консултант по позитивна психотерапия.
Статии на автора

Време за четене 5 мин.
Как да научим детето да се храни уверено “като големите”?
Децата на 5-7 години развиват по-уверено самостоятелно хранене, усвояват използването на нож и вилица и изграждат навици за отговорност, внимание и участие в семейната трапеза чрез ежедневна практика и подкрепа.

Време за четене 5 мин.
Баба и дядо във възпитанието: любов, граници и родителски авторитет
Баба и дядо могат да бъдат огромен ресурс в живота на детето – връзка с рода, допълнителна сигурност, грижа и любов, която често е по-мека, по-търпелива и по-свободна от ежедневното напрежение на родителството. Предизвикателството най-често не е в отношението на баба и дядо към детето, а в това, че възрастните не са достатъчно съгласувани помежду си и детето получава различни сигнали.

Време за четене 5 мин.
5 мита за проговарянето, които погрешно успокояват родителите
„Ще проговори, когато му дойде времето“ – това е едно от най-често чуваните изречения към родители на малки деца. И понякога е вярно – децата се развиват с различно темпо. Но понякога това „успокоение“ може да ни накара да пропуснем важни сигнали.

Време за четене 5 мин.
Пролетни занимания за деца от 4 до 7 г. по Монтесори
Пролетта естествено ни тегли навън и насочва вниманието към богатството от цветове, форми, аромати на пролетта. На възраст 4-7 години децата все повече задават въпроси, сравняват, търсят връзки и обяснение – какво от какво произлиза, как расте, защо, защо, защо :) В тази статия ще ви предложим идеи за пролетни занимания, които следват именно този интерес и дават възможност на детето да работи с реални обекти, да наблюдав а и да прави собствени открития.
