Дете, загледано през дъждовен прозорец.

10 игри за деца вкъщи - за дъждовните дни и тихите следобеди

Категория:Умения

/

Време за четене:5 мин.

Сподели:

Приложението "MontiWay" на мобилен телефон

MontiWay - всичко за развитието и поведението на детето (2-7 г.)

Съвети за тръшкане, граници

Занимания по възраст

Родителска общност с експерти

AI консултант за родители

Вали трети час, детето е обиколило всяка стая по два пъти, а ти усещаш как ръката ти сама посяга към дистанционното. Точно за такива дни събрах 10 игри, които да ти помогнат да намалиш екранното време на детето си.

Помниш ли как играехме като малки? Стигаха ни две ръце, лъжица, няколко камъчета или стол - играта беше навсякъде около нас. Предложените занимания по-долу връщат точно това: по-простички, „аналогови“ игри, с материали от вкъщи. 10-те игри са част от картите „Концентрирано дете“ - система от игри за 2-4 г., които задържат вниманието на детето по естествен за него начин.

10-те занимания

Предложените игри са подбрани така, че да редуват движение и по-спокойни занимания - за да може уверено да насочваш енергията на детето си в смислени дейности:

  1. 1

    Пресипване с лъжица. Нужни са ти 2 купи, лъжица и шепа едри макарони или боб: детето пресипва бавно от едната в другата. Звучи просто - и точно затова 2-4-годишното може да го прави дълго и съсредоточено. Развива самостоятелност, 3-пръстов захват (подготовка за писане), социални умения и сръчност.
  2. 2

    Духни облачето. Направи хартиени топчици на масата и сложи по една сламка за двама ви. Покажи как да ги издуха със сламката (може и в конкретна цел или финална линия). Тренира контрола на дишането и лицевите мускули, които помагат в артикулирането на звуковете и проговарянето.
  3. 3

    Замръзванка. Пусни музика и танцувайте енергично. Изведнъж музиката спира, а детето трябва да „замръзне като статуя“. За по-малките първо покажи как тялото остава неподвижно; за по-големите замръзвайте като животно или в смешна поза. Тренира самоконтрол, движение, слухово внимание, спиране по команда - и гарантира много смях.
  4. 4

    Мини през препятствия. Направи трасе от възглавници за прескачане, маса за провиране, въженце за прекрачване. Покажи цялото трасе веднъж и остави детето да го минава само̀ - после го усложни: с играчка в ръце, на пръсти, като коте. Упражнява двигателното планиране, моторика, проприоцепция (усещане на себе си в пространството), чувство за ред при спазване на точна последователност.
  5. 5

    Сладко, кисело, солено. Приготви три непрозрачни чаши с овкусена вода - сладка (с мед), кисела (с лимон) и солена (с малко сол). В четвърта чаша отливай по малко от всяка течност за дегустация от детето. Първоначално назови всеки един вкус поне по 5 пъти, за да го запомни. След това нека детето ги познае със затворени очи! Сетивна игра, която тренира вкусовите рецептори, обогатява речника и познанията за себе си (какво обича).
  6. 6

    Музикален стол. Постави стол в средата на стаята и пусни музика. Детето обикаля около него, а щом музиката спре - бързо сяда. При игра с няколко деца сложи места за всички: целта на тази възраст е бързата реакция на музикалния сигнал, а не отпадането. Тренира слуховото внимание, спирането по сигнал и контрола на импулса.
  7. 7

    Нанизване на големи мъниста. Нужни са ти купичка с едри мъниста или макарони и връзка за обувки с възел в единия край. Покажи дупчицата, като погледнеш през отвора, бавно промуши връвта и я изтегли с другата ръка. Покажи 2-3 пъти и остави детето да продължи - може да редувате и 2 цвята. Развива координацията и 3-пръстовия захват (подготовка за писане).
  8. 8

    Ходи като животно. Покажи как ходят различните животни: мечка - с тежки, бавни крачки; зайче - с подскоци; коте - с тихо пълзене; щъркел - на един крак. После назови животно, а детето имитира походката му. Може и до цел: отиваш дотам като мечка, връщаш се с тичане. Развива общата моторика, баланса, въображението и концентрацията.
  9. 9

    Кое липсва? Подреди в редичка 3-5 добре познати предмета и ги назовете заедно поне по 5 пъти. Детето затваря очи, ти покриваш всичко с кърпа и тайно махаш един предмет. Детето отваря очи и познава кое липсва. Не бързай да поправяш при грешка - разкрий със смях и започнете отначало. Тренира визуалната памет, концентрацията и наблюдателността.
  10. 10

    Тайната торбичка. Сложи в непрозрачна платнена торбичка 3-5 добре познати предмета, след като сте ги разгледали и назовали заедно. Покажи как само с напипване познаваш какво държиш: „Кръгло е. Твърдо е. Мисля, че е топче!“. Извади го, проверете заедно и дай ред на детето. Развива тактилното възприятие, логиката, речника и паметта - особено подходяща игра за края на деня преди вечерната рутина.

Дете нанизва цветни дървени мъниста на шнур.

Трябва ли да забавляваш детето постоянно?

Краткият отговор от практиката ми: освободи се от това очакване - то изтощава и двама ви. Детето, което чува „поиграй си малко“, след десет минути мърморене обикновено си измисля игра - собено ако преди това сте прекарали 20-на мин. качествено време заедно. Скуката събужда въображението на децата и ги мотивира да се постараят да се концентрират. Бързите стимули и свръхизобилието правят задържането на крехкото детско внимание още по-трудно - затова тихият следобед у дома, без шоу програма и детски кът, стимулира развитието на детето, а не е пропуснат ден.

Колко играчки са достатъчно?

По-малко, отколкото има в повечето детски стаи. Кошовете с играчки действа като шум: изсипват се и никоя не задържа вниманието му. Вместо това подбери 4-5 занимания на нисък рафт и ги сменяй периодично, когато видиш, че омръзнат. По-малкият избор помага на детето да се заиграе - а колкото повече интерактивни неща прави играчката сама (свети, пее, говори), толкова по-малко работа остава за детето. По-обикновените материали - лъжицата, кашонът, капачките - оставят цялата игра на него.

Най-ценното в дъждовния ден

10-15 минути истинска обща игра - на дивана, с телефона в другата стая - зареждат детето за дълго самостоятелно заиграване после. Мрачното време, което изглежда като изпитание, е всъщност чудесна възможност да си прекарате качествено време заедно: никой не бърза за никъде.

Ако искаш още игри: събрали сме ги в система от 48 занимания в картите „Концентрирано дете“ - 4 категории с по 12 игри за 2-4 г., с ясни стъпки, надграждане и какво развива всяка, без сложна подготовка и без нови играчки. Към комплекта получаваш и 1 месец достъп до приложението MontiWay, план 4 седмици с картите, стандарти за екранно време и за детско развитие от 2 до 4 г.

Имаш въпрос за детето си?Обсъди го с Мила.

Не всяка ситуация има универсално решение. Получаваш професионална насока, съобразена с възрастта, развитието и конкретния казус на твоето дете.

Мила Томова-Прусийска - експерт по детско развитие и Монтесори педагог.

Мила Томова-ПрусийскаЗапази консултация